太空授课为中国航天撒下希望的种子

太空授课为中国航天撒下希望的种子

中国太空第一课的靓丽影像已永久定格，回味悠长。而就在这堂课之前，当孩子们说起载人航天时，霎时想到的或许还只是火箭的烈焰、漆黑的太空和舷窗中遥远的地球……你敢飞天吗？

毫无疑问，国内外一代代航天英雄勇闯太空的精神支柱，是对祖国的忠诚和对航天事业的献身精神。与此同时，一个有趣的数字对比同样耐人寻味。曾开创载人航天之先河的苏联及其“传人”俄罗斯，迄今只将3名本国女性送入过太空，而美国已有40多名女性成功飞天。负责挑选航天员的俄科学院专家认为，该国少有女航天员与其传统价值观有关。

如何超越有碍航天的“价值观”？兴趣！对于亲历探索的强烈执著兴趣或许是破解这一谜题的金钥匙，这一点已在科学领域无数次得以验证。

幼时对园艺的浓厚兴趣，使身为中学教师的孟德尔连续8年潜心观察豌豆生长，最终发现生物遗传因子分离和自由组合规律，成为现代遗传学之父。从小对自然历史的强烈兴趣，让达尔文放弃医学、神学，环球航海考察，著就石破天惊的《物种起源》。

同样，在华人物理学家丁肇中的时间表上，基本没有假期和周末。这位年逾七旬的长者为寻找暗物质每日工作十余个小时。不乏味吗？“假如你对科研感兴趣，就会觉得实验室乐趣无穷”，丁肇中说。由此可见，“神女”王亚平太空授课的重要意义，莫过于点燃莘莘学子的太空激情，为航天事业的未来播撒希望的种子。

正因如此，太空授课受到航天大国的重视。早在上世纪80年代，美国就曾“海选”教师上太空，37岁的中学女教师麦考利夫本有望成为第一位“太空教师”，但她随挑战者号航天飞机失事而牺牲。直到2007年，芭芭拉·摩根才在国际空间站上圆了太空授课之梦。王亚平是中国第一位、也是世界第二位成功的“太空教师”。

太空授课只是帮助青少年走近航天的开端。据中国空间技术研究人士介绍，有关机构还考虑以其他方式开展此类参与互动活动。这在航天领域已不乏先例，比如美国航天局为孪生火星车取名的倡议，就得到近万名中小学生响应，最终闻名遐迩的“勇气”号、“机遇”号均出自一名9岁女孩的太空梦想。

“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”，王亚平的话音犹在耳畔回响。假如你由此寻声凝望那深邃的太空，可以说中国航天之薪火相传又开始了

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