金如意理财孩子做家务给他钱怕他财迷不给钱

最近有个朋友问我，在我家孩子做家务会得到报酬吗？

我说：我不太支持孩子做家务给钱这个方法，但是我家执行过一段时间，现在那个薪酬表基本形同虚设了。

不劳无获的“有偿生活机制”在犹太家庭教育中由来已久。

世界富豪洛克菲勒，从小就给父亲做“雇工”来赚取零花钱。他会在清晨到田里去干活，也会帮忙挤牛奶。他有一个专门用来记账的小本子，把自己的工作量化后，按每小时0.37美元记入账本，最后和父亲结算。他做的很认真，并且感到神圣且趣味无穷。

而且，洛克菲勒的第二代、第三代乃至第四代，都严格按照这个机制执行。

这是一个典型的“有偿生活机制”的正面例子。我相信这种例子在犹太国家不胜枚举，而且越来越多的西方国家也在实行这种“有偿劳动”的家庭规则。

这个规则一定有它的益处，包括对家庭、对父母、对孩子。比如：

能够培养孩子的自律能力、合理规划能力、积累财富的意识、理财能力、家庭责任感、动手能力……等等。

虽然我知道这个方法真的很不错，可是我依然没有主动用在我的家庭里。

主要考虑这样几个原因：

（一）我暂时制定不出合理的有偿劳动的规则

在我的周围，有这种让孩子按劳取酬的家庭，大多数都是以“哄孩子玩”的心态去做的。

今天孩子开心了，心血来潮做几件家务，大人很知足，按约定给一些报酬。明天孩子不高兴了，不做了，大人也觉得无所谓。反正也不指望孩子真正能帮到什么忙。

这种心态下的“按劳取酬”，我认为还不如没有。

这能培养孩子出什么品质或能力呢？我实在想不出来。

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（二）家庭环境的限制

如果让孩子每天叠被子、扫地、收拾餐桌，从而给孩子一定的报酬，这个规则制定起来很简单，但执行起来却非常难。至少，在我家非常有难度。

如果孩子真的每天能做到这件事，多么好！既能培养孩子独立能力，又能培养孩子的自律能力，还可以培养孩子的家庭责任感！一举多得！多棒！

可是，有个关键因素是我不能掌控的，那就是除了我和孩子的其他家庭成员：爸爸、爷爷、奶奶。

公婆很勤快，我们相处一直很不错。

但是，公婆非常心疼孩子，曾经因为我没有拦着孩子洗他的小内裤，而埋怨我：“小男孩洗什么衣服啊！这么小，你让他干这个干什么？咱们这么多人都可以做，为什么让他做？……”

曾经因为我让淏仔早上叠被子，老公批评我：“为什么早上一定要叠被子？散开着晒晒太阳多好！哪里有那么多的规矩？再说，他这么小，叠这么大的被子多费劲？早上的时光多么宝贵！淏仔，别叠了，去洗漱吧，洗漱完读读英语多好！”

全家人，好像只有我不心疼淏仔。哈哈。

我说这些，不是在抱怨，只是说出事实。我理解他们的心情，我知道他们是真心爱孩子，虽然有些“溺爱”的苗头，但我能接纳、能理解，不去责怪。他们也是我生活中重要的亲人，他们的心情，和孩子们的心情一样，我都要给予尊重。

我试图和他们沟通过，收效甚微。确实，多少年来形成的观点，很难短时间改变。这是一个“慢工出细活”的事情，我需要慢慢的去引导。当然，首先我要做好我自己，才能更好的影响身边人。

因此，我只能先采取迂回战术，让淏仔有更多的机会加入到其他的家务当中，同时，我也不会受到批评。

正面管教中提到，一个方法用起来的时候，要做到尊重自己、尊重孩子、尊重情形。情形，就是指“环境”。我认为我家的环境不太适合执行规律的“按劳取酬制度”，所以我一直没有主动提出来。

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（三）我担心我用错了，会让关爱变轻，钱财变重

周围的人用的很少，即使有人用，也是娱乐性的用，所以我能借鉴的不多。单凭看几本书去用这种规则，我尚且没有把握能做好。

我担心，用不好这个“按劳取酬”的规则，以后让孩子帮忙做其他事情时，孩子问我：“做这个，给我多少钱？”我不喜欢面对这样的问题，我会感到受伤的。

孩子帮我，我希望是出于对妈妈的爱，是出于对家庭的责任感，而不是单纯的为了赚钱。

我不太清楚犹太人或者西方人是如何平衡“报酬”与“关爱”的。在我没有能力掌握这个平衡之前，我不想轻易在家里带入这样的规则，我担心处理不好后，会淡化亲情，提高钱财的地位。这就与目的地背道而驰了。

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可是虽然有这样那样的原因，我家还是用了一段时间的有偿劳动机制。

当时是淏仔主动提出来的。

他看到姑姑家在实行这样的规则，弟弟在家里拖地会赚多少钱，洗碗会赚多少钱，……弟弟和他说已经赚了180元啦，淏仔感觉很有趣，他也想尝试。

见淏仔对这件事很认真很兴奋，于是我坐下来，耐心的和淏仔谈了这个事情。

（1）事前——说出我的担心

妈妈担心，当你对钱不感兴趣时，你就不再做家务了；妈妈担心，当有其他事情我需要你的帮助时，你却开口和我要钱；妈妈担心，你做家务是为了钱，而不再是因为关心我。淏仔说：

妈妈，我只是觉得这个规则很有趣，我也想体验一下。妈妈，我喜欢帮你做家务，无论你给不给我钱，我都会做的。如果我们列的这个表上没有的事情，你需要我帮忙时，我也会帮你的，不会要钱的，妈妈，你放心吧。妈妈，我很爱你，我只是觉得这个事情很有趣。（2）事中——制定规则并执行

既然淏仔理解了我的担心，也表达了他的想法，而且我们都同意“如果有我担心的事情发生，这个规则就随时喊停”。所以，就满足一下孩子的好奇心吧！

于是，我和淏仔认真的逐一制定规则。

洗衣服、扫地、擦地、收拾餐桌、洗菜、洗碗……每一项的金额都确定了下来。

其中，淏仔问：妈妈，收拾书包多少钱？

我说：这是你自己的事情，不是为家庭做贡献，没有报酬。

淏仔想想，点点头。

这个规则的制定过程，让淏仔明白了，什么是自己的事，什么是家庭的事。他意识到了平时有的事本应该他自己做，却是家人在帮他做。这个收获，是我之前没有想到的。挺好的。

规则执行开始，淏仔劲头很足，一天做好几样，然后从我这里拿钱，放入储蓄罐。

可是，时间越久，他拿钱的劲头就越少，有时还忘记和我要钱。

最后的最后，就是事情：依然在做，钱却忘记了。

也许，是因为淏仔没有花费的需求。

淏仔想要的东西都比较合理，合理的要求我就直接付钱了。而且，一年三次的礼物（生日、六一、新年）就完全满足了他对玩具的需求。

只是有的时候，三八节或者我生日，他如果想不出手工做什么礼物时，会用他的钱给我买礼物，比如一束花。

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（3）事后——规则已飘到外太空

规则大概执行了半年多吧，储蓄罐的硬币纸笔都塞满了，然后都给我，让我给他存到了他的金如意账户（一个我给他开的理财账户，存着他每年收到的红包）中，等着生利息。

再然后，他就把那张表放进了柜子里，不再看了。

可是，淏仔依然在兴致勃勃的做家务。

尤其是我真的很忙时，淏仔非常愿意在厨房帮我一起做饭。洗菜、切菜、端菜，做的非常起劲儿。

听到我说：“哇！淏仔，有你在真好！妈妈感觉轻松多了！而且我们可以提前吃饭啦！”的时候，淏仔的脸上就会浮现非常有成就感的笑容，他大多都会抱抱我说：“妈妈，我喜欢和你一起做事情。”

这就是我期盼的：

孩子们心甘情愿的和我一起做家务；孩子们因为关心我，和我一起做家务；孩子们因为和我一起做家务，感到非常有价值感和成就感。就在昨天晚上，朋友送来一些有机大白菜，老公按门铃，让帮忙下去搬。淏仔接的门铃电话，什么也没说，自己特积极的下楼，一手拎一大棵白菜吭哧吭哧的搬到了四楼！

奶奶非常吃惊：“哇！淏仔这么有力气？！拿这么多！别累着了！一次拿一棵就行了。”

淏仔笑嘻嘻的回答：“没事，不累！我可能干呢！”

玥玥见状，也赶紧下去帮忙搬白菜。

这就是我喜欢的家庭氛围。

孩子们参与感很强，同时感觉自己很能干，很有能力；

大人们虽然有些心疼，但是能忍住不去插手干涉，让孩子们尽情劳动。

也许，我们以后会有适合“有偿劳动”的环境。但是，现阶段，我觉得我们这样挺好。

希望大家也可以综合考虑家庭情况，选择合适的方式培养孩子，更好的陪伴孩子们成长！

我是两个孩子的妈妈，美国认证正面管教家长讲师和学校讲师，“非暴力沟通”的学习者和践行者。我不是专家，我的原创文章，是基于我的学习和实践而写，是我的个人感悟。如果能给大家一些启发，我很开心。同时，希望朋友们建设性的参考。

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