微生物的生活常识有哪些是该对全民进行微生

微生物学基础知识成为全民的常识，很多问题就迎刃而解了。

新冠病毒肆虐快三年了，全球各国都根据各自的具体情况，采取了适合自己国情的防疫措施，从已经公开的数据来看，我国采取的防疫措施效果好，患病人数、死亡人数与总人口之比都是排到最低的行列里的，令全球刮目相看。以民为本的国策用到了防疫上，“人民至上、生命至上”体现的是国民之幸。这次疫情虽然仍呈现变异和多点散发，不时还掀起波澜，但是似乎已经接近了尾声，人们也该进入回顾总结阶段了。

在充分肯定总体成就的同时，要看到民众对防疫抗疫过程中反映的诸多不足，尤其是集中反映的普遍性问题。在具体的执行过程中，本可以有许多优选方式，但往往选择的是不合适的方式，造成了负面的影响和损失。

国务院要求严格执行第九版防控方案和“九不准”要求。提高科学精准防控水平，切实保障群众正常生产生活秩序，防止简单化、“一刀切”，坚决整治层层加码。

群众反映最强烈的正是层层加码、简单化、“一刀切”，严重影响了群众正常的生产生活。因为有的地方、有的部门没有做到科学精准防控。

提高科学精准防控水平，必须要掌握科学知识，使用科学手段。只有做到胸中有数，才能做到遇事不慌，处置得当，方方面面做到恰到好处，以最小的代价换取最优的防控效果，以科学精准的防控，换取最广大区域、最广大人民群众正常的生产生活。

然而，搞“一刀切”、层层加码，随意扩大风控范围，发现一个阳性就搞一封了之，除了懒政、怠政外，还存在知识贫乏，脑袋空空的问题。

抗疫三年了，尚不知病毒为何物？什么情况下病毒会传播？什么情况下病毒不能传播？什么情况下病毒保持活性？什么情况下病毒就灭活了？无知就胸中无数，无知就会恐惧，缺乏科学知识心中就无底，就缺少具体的方法措施，哪来的精准防控的胆识？只有随意扩大封控范围，随意搞全员反复做核酸检测……明明是不敢作为、不会作为，还美其名曰“兜底”行为。

有知识才有胆识！有知识才有具体的方法和措施做到精准防控。提高全民的微生物学知识，应该从教育改革开始。细菌、病毒造成的疾病和疫情流行，在未来仍然是不可避免的。只有让全民掌握微生物学基础知识，使之逐渐成为生活常识，才能从根本上做到科学精准防控，防止疫情大流行。

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