木子育儿新思路孩子做事拖沓不积极应该怎么
高尔基对于时间有这样一句名言:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”
前言虽然我们都知道时间的珍贵,但我们自己大部分时间都忽视了这个事情,更不用说孩子。
我听过不少父母都抱怨说自己家的孩子没有时间观念,在生活上面表现的拖拖拉拉,穿个衣服和鞋子要花十分钟,简单的洗漱也要二十来分钟,吃个饭有时候要花个把小时;对待时间也没有概念,约定好了十分钟以后出门,总要等到一遍两遍催促才会出来,约定好了玩半个小时的游戏,但每次到了时间都还不肯结束。
因此,不少家长都在呐喊:就没有什么办法可以让孩子有点时间观念吗?但如果真的要改变孩子这样的现状,我们首先要了解时间观念对于孩子来说是什么。
一. 孩子没有时间观念的原因1. 孩子在3岁前对时间没有具体的概念:不好家长都有过这样的疑问:平时自己已经很注重对孩子时间观念的培养了,为什么孩子还是一点时间概念都没有。在现实生活中,我们经常会遇到这样的情况:跟孩子约定好看十分钟的电视,十分钟之后就要主动把电视关掉,孩子也很高兴的答应了,但结果往往是十分钟过了,如果我们不提醒孩子的话,孩子基本上不会主动关掉电视。
这个时间我们一般都会指责孩子不遵守约定,但实际情况却是,大部分孩子在6岁前完全对时间没有概念。心理学家曾经对6-14岁的孩子做过研究:6岁前的孩子对短时间有模糊的概念,14岁的孩子对长时间有清晰的概念。所以你跟一个不到6岁的孩子十分钟之后要主动关掉电视,他们根本就不知道十分钟时间是多长时间。
2. 父母对孩子的过度伺候:在现实生活中,普遍还存在这样几种情况,妈妈一边嘴里一边念叨着让孩子快点快点,手里却拿着衣服跟鞋子在给孩子穿,甚至还有的孩子到了6岁的时候,父母还在喂饭。这样的过度伺候会造成孩子在生活上面表现的拖沓和自理能力差。教育学家通过研究发现:在生活能力差的孩子当中,有超过80%在其他事情上面都会表现出拖延症。而拖延症就是缺乏时间观念的一种表现。
3. 缺乏时间观念的孩子同时也缺乏自律性:其实在一定程度上面来说,缺乏时间观念就是不自律的一种表现,只是自律涵盖的范围会要更广一些。在生活中,我们会发现不能遵守跟父母之间的约定,对电子产品和游戏上瘾的孩子,在生活中,也一般会表现出拖延,不能合理使用时间等行为。
二. 孩子没有时间观念的具体表现
1. 生活上习惯性拖延:孩子如果没有时间观念,那不管是在吃饭穿衣,还是在写作业甚至是玩游戏的时候,都会有拖延的习惯。
2. 不能把握好时间:不能遵守跟别人约定的时间,可能会提前也可能会推迟。
3. 不知道时间的重要性:觉得时间是非常充裕的,浪费一点时间对事物不会有影响,或者说影响是很小的。
那如果我们真的确定了自己的孩子时间观念不强的话,那应该怎么帮助孩子树立正确的时间观念呢?
三. 如何培养孩子的时间观念
1. 跟孩子一起制定《时间使用计划表》:将孩子一天的时间写下来,跟孩子一起划分时间段,陪孩子一起制定时间计划,并且提醒孩子完成时间使用计划表上的事情。
《时间使用计划表》的形式是多种多样的,可以是文字或是图画,只要是孩子自己制定和认可的都就可以。在孩子按照计划表开始的时候,父母不要中途去打扰孩子的进度,只需要在时间衔接的时候提醒孩子就可以。
2. 跟孩子玩关于时间的游戏:利用类似闹钟、沙漏这样的时间工具,跟孩子玩有关时间的游戏,让孩子对于时间有具体的感受。
可以跟孩子设定一个时间,然后在这个时间内跟孩子一起完成某个拼图或者某项任务,这游戏的过程中,可以适当提醒孩子时间过去了多久,这样有利于还在了解不同时间之间的长度,对时间的长短有更清晰的概念。
3. 让孩子面对因为时间拖延产生的直接后果:我们父母一直在想办法弥补孩子因为时间拖延产生的后果,而没有让孩子去面对这样的直接后果,所以虽然我们一直跟孩子强调时间的重要性,但孩子却不知道时间为什么重要。所以我们要试着让孩子去面对一些因为时间拖延所产生的直接后果,这样能更有助孩子了解时间的重要性。
如果跟孩子预定半个小时以后吃饭,孩子因为看电视错过了时间,那就直接跟孩子说“因为我们约定的时间已经过了,现在已经没有饭吃了,当然,妈妈知道你会饿,妈妈明天跟你做好的好吗?另外明天也请一定要记得我们约定的吃饭时间好吗?”如果孩子因为早上穿衣洗漱拖沓,导致上学迟到了,那就跟孩子说“今天由于我们在穿衣和洗漱的时间上面拖延了,所以导致我们迟到了,宝宝要自己跟老师解释迟到的原因好吗?另外妈妈明天愿意跟你一起加快洗漱的时间,你看可以吗?”
写在最后 这些都是因为孩子时间拖延而产生的一些直接后果,我们要让孩子自己去面对,孩子才会觉得这是自己的事情,从而会更在意,也会更加注重时间的重要性。但我们不要因为孩子拖延而对孩子采取一些惩罚措施,跟事情不相关的惩罚不能让孩子领悟到事情本来的重要性,只会让孩子感觉到父母对自己的爱是有条件的。
事实上,我们都对孩子倾注了全部的爱与精力,就是希望孩子能成为一个积极自信优秀的人,但我们对于孩子来说,就是全部,我们的行为跟想法也在一定程度上决定了孩子的性格跟行为,所以如果我们想要孩子成为一个怎样的人,我们就需要先让自己成为怎样的人!
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