微风细雨养花育儿如养花

2018.11.18-19笔墨时光练笔第二期

冬来了，蟹爪兰积蓄了一年的美丽，都你追我赶地钻出来，满盆都是急切盼望绽放的红艳花苞。曾经，我被典宝笑话是摧花辣手，如今久经折腾，屡败屡战，终于有那么几种能养好的花儿了。

回顾我的养花血泪史，发现育儿和养花有很多相通之处。

就拿花种来说。

拿到陌生的花种，你得用心去了解它的脾性，根据花种的情况选择土壤、肥料，浇水和日晒更需依据气候变化经常调整。吊兰、绿萝，喜阴喜潮，但是不晒太阳、浇水过多过频都会导致叶黄根烂。多肉喜光喜干，但是夏季暴晒、浇水少会导致晒伤干瘪。

育儿也是一样。

有的孩子是听觉优势，那么仅仅读并不适合他摄入知识，他需要各种听的办法来摄入知识进行学习。有的孩子是视觉优势，但是并非文字优势，而是画面优势，这种孩子仅仅看文字书也是没办法摄入知识的，他需要各种形象或抽象的画来帮助摄入知识进行学习。

但是每个孩子的秉性如何，我们并不能第一眼就看出来。那就要靠家长如养花一样，仔细观察，慢慢琢磨。根据他的喜好为他选择合适的方法来培养。你不能拿养多肉的办法去养绿萝，毕竟强按牛头不喝水，别把多肉涝死绿萝旱死。

此外，花种决定了花期。春有娇桃夏有荷，秋有银杏冬有梅。如果孩子是属于秋冬的，你何必强求他春夏开放？如果孩子是松柏甚至是胡杨，需得长期积蓄，一年长一寸，但大器晚成，长成后必为栋梁材，你何必强求他如百花年年开放。你要做的事是全力提供他需要的一切养分，使他不至于因缺水缺肥而饥渴。

当然，最后还有个关键的环境问题。动画片葫芦娃里讲到，最小的老七紫葫芦被蛇妖蝎子精养在魔窟黑潭中，结果生出来就养歪了，认仇为亲，学的本领都用来干坏事害亲人。有记者在世界杯期间亲历里约贫民窟探访，当地很多人亲近黑社会而不信任警察，虽然这个心理的产生其中有官方不作为不为百姓做主的原因，但从小受的潜移默化也是导致他们产生这种心理的原因之一。

所以在育儿过程中，还得如养花一样，不要把它养在污浊之地，观察其枝条往哪里长，挪动花盆、修剪花枝，采取各种措施尽量引导它向好的方面成长。

“庭卧长生犊，园开手种花。”闲来无事，微风细雨和日，莳花弄草逗娃。

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